資料圖：臺灣某大學(xué)生休學(xué)回屏東老家幫忙賣(mài)香蕉
最近一段時(shí)間，臺灣各校正為招不來(lái)新生傷腦筋。
與此同時(shí)，學(xué)生即便進(jìn)了大學(xué)校門(mén)也可能中途休學(xué)或退學(xué)，比例還不低：2017學(xué)年，臺灣大專(zhuān)院校休退學(xué)人數超過(guò)30萬(wàn)人，占大專(zhuān)生總數的23.6%。這幾乎相當于每4人當中就有1人休退學(xué)。
十年寒窗求學(xué)苦，為何輕易離開(kāi)？
究其原因，“志趣不合”和“工作需要”排在前列。辛辛苦苦四年學(xué)成畢業(yè)，薪資還不如高中生，自然容易心生退念。
當然，原因還不止這些。
臺灣高中生備戰大學(xué)入學(xué)考試林伯東攝
“最壞也不會(huì )沒(méi)學(xué)校念”
根據臺灣教育部門(mén)統計，2017學(xué)年大專(zhuān)校院學(xué)生退學(xué)人數達91531人，再創(chuàng )新高且連續兩年退學(xué)人數超過(guò)9萬(wàn)人，令人憂(yōu)心就讀人數“回不去了”。
退學(xué)理由以“志趣不合”、“逾期未注冊”為主，加起來(lái)超過(guò)總人數一半，人數明顯多于選擇“經(jīng)濟困難”的人。
上世紀90年代中期，臺灣開(kāi)啟教育改革，推動(dòng)“廣設大學(xué)”政策。隨著(zhù)大專(zhuān)院校數量變多，錄取率由過(guò)去的兩三成躍升至接近百分之百。考大學(xué)不再像“過(guò)窄門(mén)”，選擇也大大增多。
有臺灣學(xué)生坦言，過(guò)去自覺(jué)念錯了院系，只能在原校尋求轉系，現在則大可休學(xué)重考，說(shuō)不定來(lái)年可以考上更好的學(xué)校。“大學(xué)錄取率都百分之百了，最壞也不會(huì )沒(méi)有學(xué)校念”。
現實(shí)是，有人在休學(xué)后重新出發(fā)，找到了人生方向。也有人在“長(cháng)假”后走向迷失，甚至淪為“啃老族”。
臺灣高中生努力備考，家長(cháng)也陪同在旁曾原信攝
不合預期便提前離場(chǎng)
尤小姐曾就讀臺灣某私立大學(xué)觀(guān)光系，因不愿在校學(xué)習觀(guān)光理論而想直接到職場(chǎng)汲取經(jīng)驗，大二時(shí)不顧家人反對毅然休學(xué)，提前踏入社會(huì )。
4年過(guò)去，她按部就班讀完學(xué)士和碩士的哥哥姐姐還在為求職而苦惱，她卻早已進(jìn)入按時(shí)發(fā)薪、年終還有配股的科學(xué)園區公司，且存夠人生“第一桶金”100萬(wàn)元新臺幣。“所以，我很慶幸當初的正確選擇！”
畢業(yè)于臺灣政治大學(xué)經(jīng)濟系的林志翔，在大學(xué)期間一度因為志趣不合而選擇休學(xué)，歷經(jīng)一番探索后才復學(xué)。“原本以為會(huì )有更多實(shí)務(wù)類(lèi)課程，卻發(fā)現經(jīng)濟系跟想象的不一樣。休學(xué)的時(shí)候經(jīng)過(guò)思考，復學(xué)后才另外去修企業(yè)管理、行銷(xiāo)類(lèi)課程。”
就讀于臺灣臺中市衛道中學(xué)的張啟慧說(shuō)，高中里有輔導室可以咨詢(xún)科系，也會(huì )有學(xué)長(cháng)學(xué)姐幫忙模擬面試，但無(wú)法對院系給太具體的建議。以滿(mǎn)分10分來(lái)說(shuō)，自己那時(shí)對院系的認知，大概只有4分。上大學(xué)后會(huì )發(fā)現，臺北的學(xué)生很早就可以知道大學(xué)相關(guān)資訊，南北相應的資源差很多，所能獲得的資訊量也有不同。
資料圖：許多臺灣大專(zhuān)生休退學(xué)不是讀不起而是志趣不合
既浪費資源又浪費青春
“很簡(jiǎn)單，就是大學(xué)太多！”
對于臺灣大專(zhuān)院校逐漸走高的休退學(xué)率，臺北商業(yè)大學(xué)校長(cháng)張瑞雄認為，許多本來(lái)不該念大學(xué)的人，因為大學(xué)好考就進(jìn)去，念到一半才發(fā)現念不下去，例如讀數理專(zhuān)業(yè)一定要學(xué)微積分，修餐飲科的學(xué)生工作辛苦等，有人忍受不了就中途離開(kāi)。
臺灣大學(xué)應用力學(xué)研究所教授王立升認為，這意味著(zhù)學(xué)子選校時(shí)大多未考慮個(gè)體差異，多元入學(xué)2002年執行至今毫無(wú)成效。廣設大學(xué)政策是嚴重失誤，當初希望讓每個(gè)人都有機會(huì )念大學(xué)，結果反而害了學(xué)子，既浪費臺灣資源，也浪費學(xué)子青春。
應及早規劃加強輔導
臺灣高校學(xué)生休學(xué)或退學(xué)不斷，教育部門(mén)和校方應如何應對？
臺灣清華大學(xué)教務(wù)長(cháng)戴念華認為，學(xué)生要辦理休退學(xué)，校方一定會(huì )追蹤并了解原因，而休退學(xué)的原因很多樣，例如研究生可能因為論文未如期完成而選擇休學(xué)，外面就業(yè)環(huán)境可能也有影響。
如果就業(yè)市場(chǎng)有好機會(huì )，有些學(xué)生也會(huì )考慮休退學(xué)，也有人是因為想去其他學(xué)校或島外念書(shū)。
戴念華說(shuō)，如果學(xué)生的考慮是經(jīng)濟因素，學(xué)校可尋求資源協(xié)助學(xué)生繼續就學(xué)，但不少學(xué)生是因志趣不符選擇先休學(xué)去重考。現在年輕人不大會(huì )受修業(yè)年限約束，想多方嘗試，學(xué)校也應該持開(kāi)放態(tài)度看待，也有學(xué)生去重考或嘗試自己想做的事情后，發(fā)現不如預期，就會(huì )重回學(xué)校。
臺灣有媒體發(fā)表社論稱(chēng)，臺灣教育部門(mén)對于已經(jīng)休退學(xué)的大專(zhuān)生應予以輔導，同時(shí)要求各學(xué)校進(jìn)行課程改造，提供多元學(xué)習和跨校選修的機會(huì )，讓學(xué)生不必辦理休退學(xué)就可選讀接近自己志趣的課程。
高中和高職生的生涯輔導也要及早規劃，不要等學(xué)生考完試再依分數來(lái)填選讀院系，就讀后才發(fā)現志趣不合，已經(jīng)浪費了青春黃金時(shí)間。（文/東籬舊友）
