初春，隨著(zhù)巨大的轟鳴聲響起，海軍航空大學(xué)某基地數架某型艦載戰斗機呼嘯而起，多課目飛行訓練拉開(kāi)帷幕。
剛剛抵達預定空域，“敵情”接踵而至：“敵”前沿陣地開(kāi)啟大功率電磁干擾！飛行員保持戰術(shù)隊形，立即轉入無(wú)線(xiàn)電靜默飛行，通過(guò)手勢信號傳遞態(tài)勢信息。
“下降高度，注意隱蔽！”“明白！”聽(tīng)到指令后，他們立即變換戰術(shù)隊形，降低飛行高度，采取超低空掠海飛行的方式隱蔽，巧妙避開(kāi)“敵”雷達搜索，快速捕捉目標并建立攻擊航線(xiàn)。隨后迅速調整姿態(tài)，爬升、俯沖，鎖定目標后，將“目標”成功擊毀。
“設難設險訓練課目，才能提升飛行訓練內容的含戰量，最大限度錘煉飛行員打仗本領(lǐng)。”現場(chǎng)指揮員說(shuō)，此次低空訓練要求參訓飛行員保持大綱要求的最低飛行高度，最大程度規避敵方搜索。
海上低空飛行訓練完成后，戰機隨即轉入低空山谷飛行。幽深山谷時(shí)刻蘊藏危險，飛行員集中精力，及時(shí)機動(dòng)規避。
“山谷飛行，障礙物威脅、地形起伏和顛簸氣流等不良因素極大增加了飛行難度，對飛行員提出了更高要求。”飛行教官說(shuō)，“飛行員必須時(shí)刻保持注意力高度集中，才能確保飛行安全、隱蔽出擊。”
“高度好！對中好！”完場(chǎng)低空課目訓練后，參訓戰機依次返航，在著(zhù)艦指揮官引導下進(jìn)行陸基模擬著(zhù)艦訓練。
“只有在復雜環(huán)境中摔打磨礪部隊，才能讓飛行員練就過(guò)硬的打贏(yíng)本領(lǐng)。”該基地領(lǐng)導介紹，他們堅持以戰領(lǐng)訓，為戰育人，持續加大編隊、低空突防、空中加油等實(shí)戰化飛行訓練強度，讓艦載戰斗機飛行員在對抗中進(jìn)步，推動(dòng)部隊實(shí)戰化訓練水平進(jìn)一步提高。（姜濤 周剛）
（來(lái)源：央視網(wǎng)）
