▲好友吳仁生醫師說(shuō)，要當陳土金的“腳”
自幼感染小兒麻痹導致雙腳無(wú)法行動(dòng)，受盡各種欺辱，上不了學(xué)找不到工作……換作別人，或許早已自暴自棄，但他卻憑著(zhù)過(guò)人的毅力，用一把把扇子，畫(huà)出比常人更絢麗的人生。
昨日，臺灣社團法人中華身心障礙者職業(yè)技藝協(xié)會(huì )理事長(cháng)陳土金來(lái)到廈門(mén)，跟導報記者講述了自己如何從無(wú)到有，白手起家的精彩故事。
叛逆小孩第一次感受到愛(ài)
陳土金小學(xué)一畢業(yè)就開(kāi)始工作了。沒(méi)錢(qián)當然是最重要的原因，家里12個(gè)兄弟姐妹，“爸媽說(shuō)我腳都不能走了，還讀什么書(shū)，學(xué)手藝比較重要！”
但是，因為腿腳不便，陳土金整整找了兩三年，才找到了一份在打金店的學(xué)徒工作，沒(méi)想到期間卻遭受到各種嫌棄和欺負，這讓小小年紀的陳土金開(kāi)始心生叛逆，“殘疾又不是我能選擇的，為什么社會(huì )對我這么不公平？”
漸漸地，他開(kāi)始偷東西，雜貨鋪也偷，甚至到校園書(shū)坊去偷書(shū)。“我偷書(shū)不是要看，而是偷完就扔掉。”偷上癮的陳土金連《圣經(jīng)》也不放過(guò)，結果被一個(gè)牧師給“牢牢盯上了”，“他告訴我，第一次看到有人腿腳這么不方便，還整天拿《圣經(jīng)》，原本以為我特別敬畏神”。沒(méi)想到有一回，陳土金又一次將偷來(lái)的《圣經(jīng)》扔掉時(shí)，就被偷偷跟在身后的牧師抓了個(gè)正著(zhù)。
陳土金告訴牧師，自己沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，也找不到工作。好心的牧師居然寫(xiě)了一封信給時(shí)任臺灣“行政院長(cháng)”的蔣經(jīng)國，結果這封信真的讓陳土金回到了適合殘障人士讀書(shū)的校園，開(kāi)始勤工儉學(xué)的讀書(shū)生涯。
“我第一次知道，幫助別人是多么了不起的一件事。”叛逆的陳土金，終于走回了生活的正軌。
一把扇子成就他的人生
陳土金從學(xué)校畢業(yè)后，好不容易找到一家做外銷(xiāo)畫(huà)的美術(shù)公司，去的時(shí)候，由于腿腳不便，老板就讓他睡在畫(huà)桌下，一睡好幾個(gè)月。因禍得福，陳土金遇上大轉機。
“有一次，我們的日本老板隔天就要回國，他戴著(zhù)白色的領(lǐng)帶，想叫師傅幫忙彩繪，可是看來(lái)看去，整個(gè)店里只有睡在桌底的我有空。”無(wú)奈之下，老板只好硬著(zhù)頭皮讓陳土金上場(chǎng)，沒(méi)想到，靠著(zhù)幾年前僅僅學(xué)了兩個(gè)禮拜的美術(shù)基本課程，就將日本老板給“拿下了”，“10分鐘后我畫(huà)好，只看到他豎起大拇指不停說(shuō)著(zhù)日語(yǔ)，后來(lái)才知道他說(shuō)畫(huà)得太棒了！”
這次際遇讓日本老板選擇將陳土金帶到日本，專(zhuān)門(mén)在拍賣(mài)的時(shí)候現場(chǎng)作畫(huà)。
陳土金原本以為自己從此就能一帆風(fēng)順，沒(méi)想到在日本又一次遇到了出人意料的狀況。
“當時(shí)我們到日本工作用的是觀(guān)光的名義，每三個(gè)月就要回臺灣重新簽一次，結果最后一次，距離期限還有一個(gè)禮拜，我的臺灣老板卻遲遲沒(méi)有來(lái)。”情急之下，語(yǔ)言不通的陳土金用寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的方式，向日本老板借了扇子、畫(huà)筆等，獨自一人到大阪公園當起了街頭繪畫(huà)藝人，希望能夠籌措經(jīng)費，卻意外受到當地民眾的歡迎，“兩天就賺了13500新臺幣”。
這一把一把的扇子，讓身無(wú)分文的陳土金找到了回家的路，也改變了他的人生。
“回臺以后，我就在夜市擺攤畫(huà)扇面，結果大受歡迎。”因為畫(huà)扇，陳土金跑了28個(gè)國家，也開(kāi)拓了自己的一片天地。
用藝術(shù)治療殘障者的內心
在自己成功了之后，陳土金開(kāi)始希望，能夠通過(guò)自己的親身經(jīng)歷結合創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )，因此常年致力于身心障礙者的職業(yè)技能訓練與就業(yè)輔導，不但創(chuàng )辦了民俗、身心障礙等公益協(xié)會(huì )，更通過(guò)舉辦各種各樣的活動(dòng)，為更多的殘障弱勢族群謀求福利。“我認為畫(huà)畫(huà)對殘障者的幫助很大，現在許多的重度殘障者是意外傷害，車(chē)禍、地震對他們的心理創(chuàng )傷，是外人難以理解的。”陳土金告訴導報記者，在接觸這些殘障者的時(shí)候，許多人一開(kāi)始都是拒絕接受援助的，但陳土金一遍又一遍不厭其煩地在他們面前解釋?zhuān)踔敛シ鸥鞣N視頻，漸漸地，越來(lái)越多的殘障者愿意敞開(kāi)心扉，通過(guò)畫(huà)畫(huà)的方式產(chǎn)生信心，獲得就業(yè)的機會(huì )，“這就是藝術(shù)治療，我們現在已經(jīng)教了200多個(gè)學(xué)生，挺自豪的！”（許巧娜 文/圖）
