10日，北京市通州區潞河中學(xué)的國畫(huà)教室里進(jìn)行著(zhù)一堂特別的課程。臺上，老師以黃公望的《富春山居圖》切入講解國畫(huà)技法；臺下，來(lái)自海峽兩岸的學(xué)生坐在一起潑墨揮毫，紙上的樹(shù)木山石漸漸成型。
此次國畫(huà)課是第五屆京臺基礎教育校長(cháng)峰會(huì )（以下稱(chēng)“峰會(huì )”）的分論壇內容之一。與前四屆不同的是，本屆峰會(huì )新增以“中華傳統文化交流與體驗”為主題的分論壇，不僅邀請京臺中小學(xué)校長(cháng)圍繞傳承中華文化展開(kāi)對話(huà)，兩地學(xué)生也有機會(huì )共同體驗國畫(huà)、書(shū)法、剪紙等中華傳統文化課程。
潞河中學(xué)的邢睿宜學(xué)國畫(huà)有一年左右時(shí)間，她在作畫(huà)間不時(shí)看看坐在旁邊的來(lái)自臺中的梁師宇的進(jìn)展，偶爾對他低聲說(shuō)上一兩句畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)。梁師宇此前從沒(méi)接觸過(guò)國畫(huà)，他說(shuō)，之后有類(lèi)似活動(dòng)還會(huì )參加。
潞河中學(xué)校長(cháng)徐華說(shuō)，安排傳統繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、雕塑等課程，核心目的是讓兩岸青少年在學(xué)習過(guò)程中有浸潤式的學(xué)習體驗。潞河中學(xué)在海峽兩岸都有校友，和臺灣許多學(xué)校結成結對校，學(xué)生每年也會(huì )去臺灣進(jìn)行交流互訪(fǎng)，體驗臺灣的自然風(fēng)光和歷史文化。通過(guò)校際聯(lián)系，可以讓海峽兩岸的孩子加深彼此認知。
臺灣中小學(xué)校長(cháng)協(xié)會(huì )榮譽(yù)理事長(cháng)薛春光說(shuō)，兩岸特點(diǎn)各有所長(cháng)，在傳統文化方面，大陸一直在不斷創(chuàng )新、傳遞，讓其歷久彌新；臺灣在教育方面則比較活潑。兩岸可以交流教育理念和各自經(jīng)驗，互補學(xué)習。
