今年春節前夕，周進(jìn)華來(lái)福州看望郭祖榮（右）
生命態(tài)度
突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打亂了臺胞周進(jìn)華原來(lái)的計劃。今年春節前夕，他特意攜妻子郭盈蘭來(lái)榕，看望著(zhù)名作曲家、福建師大音樂(lè )系原教授郭祖榮，想請郭老到德國波恩探訪(fǎng)貝多芬故居。
周進(jìn)華與郭祖榮相識于2012年，而將他們聯(lián)系在一起的是一首詩(shī)。
“貝多芬雙耳失聰，鄭龍水雙眼失明，我還有一只腳，我要站在地球上。海倫凱勒雙眼失明，鄭豐喜雙腳畸形，我還有一只腳，我要走遍美麗的世界。”這是周進(jìn)華的兒子周大觀(guān)生前在病床上寫(xiě)下的詩(shī)作《我還有一只腳》。
24年前，9歲的周大觀(guān)被診斷為惡性橫紋肌癌，最終只能截肢。面對殘酷的現實(shí)，他并沒(méi)有抱怨命運的不公，而是將對生命的熱愛(ài)與堅持寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)里。《九歲的生日》《希望》《癌癥惡魔別驕傲》……躺在病床上，周大觀(guān)創(chuàng )作了42首詩(shī)歌，每一首都流露出他與病魔抗爭、勇敢生活的心聲，感動(dòng)了兩岸無(wú)數讀者。然而，一年后，歷經(jīng)多次治療無(wú)效，周大觀(guān)的生命最終定格在了10歲。同年，周進(jìn)華創(chuàng )辦了周大觀(guān)文教基金會(huì )，希望將兒子熱愛(ài)生命、快樂(lè )生活的精神傳遞下去。
“大觀(guān)從小就熱愛(ài)文學(xué)，尤其喜愛(ài)中華傳統文化。他希望長(cháng)大后能到大陸求學(xué)。”為了代替兒子實(shí)現愿望，2011年，郭盈蘭考取了華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì )發(fā)展學(xué)院博士班，并結識了華僑大學(xué)音樂(lè )教師檀革勝。
“大觀(guān)熱愛(ài)文學(xué)也喜歡音樂(lè )，在校時(shí)曾是一名小提琴手。如果能用音樂(lè )講述大觀(guān)的故事，也算是一種延續大觀(guān)生命的方式。”讀過(guò)大觀(guān)的詩(shī)歌后，檀革勝深受觸動(dòng)，不僅自己譜小提琴協(xié)奏曲，還請老師郭祖榮以交響樂(lè )的形式，表現周大觀(guān)抗癌、寫(xiě)詩(shī)的歷程。
“一個(gè)年僅9歲的孩子，面對截肢的不幸、短暫的生命，還能以詩(shī)詠志，這對成年人來(lái)說(shuō)都是一次很好的生命教育。”彼時(shí)已82歲高齡的郭祖榮在讀過(guò)周大觀(guān)的詩(shī)作后感慨地說(shuō)。于是，郭祖榮花了近一年時(shí)間，以周大觀(guān)故事為藍本進(jìn)行創(chuàng )作。2012年，《第二十一交響曲》完成。
“樂(lè )”動(dòng)兩岸
在創(chuàng )作《第二十一交響曲》的一年里，郭祖榮與周進(jìn)華通過(guò)電話(huà)頻繁互動(dòng)，他們聊大觀(guān)的過(guò)往、聊對生命的感悟。2012年，周進(jìn)華專(zhuān)程到福州拜訪(fǎng)了郭祖榮，表達了要在島內邀請專(zhuān)業(yè)團隊演奏《第二十一交響曲》的愿望，并邀請郭祖榮赴臺指導，郭祖榮欣然同意。
《第二十一交響曲》是一首單樂(lè )章交響曲，為更明確地傳遞出周大觀(guān)詩(shī)歌中的情感，郭祖榮又創(chuàng )作了《生命交響合唱》。“這部《生命交響合唱》在交響樂(lè )的基礎上，加入了合唱的部分，合唱的歌詞選自大觀(guān)的詩(shī)作。”郭祖榮說(shuō)，與單純的交響樂(lè )不同，《生命交響合唱》以自敘的方式，演繹了病房里周大觀(guān)內心的真實(shí)感受和自強不息的精神。
“一位是80多歲的老人，一位是10歲的小朋友，雖然年齡差距大，但內心同樣樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光。”在周進(jìn)華看來(lái)，兩岸同根同源、同文同種，不管分隔多久，兩岸同胞對真善美的追求是一致的，用音樂(lè )在兩岸傳遞愛(ài)，可以增進(jìn)兩岸民眾的情感。
2013年5月，一場(chǎng)名為“生命交響 兩岸傳愛(ài)”的慈善音樂(lè )會(huì )在臺北舉行，負責演奏的是臺灣師范大學(xué)樂(lè )團。“樂(lè )團成員們對作品贊不絕口，音樂(lè )廳座無(wú)虛席，演出非常成功。那一刻，我感受到了兩岸同胞之間情感的互動(dòng)與共鳴。”周進(jìn)華說(shuō)。
讓愛(ài)傳遞
“我堅信兩岸中國人還有許多令人感動(dòng)的故事可以挖掘，可以分享。”近年來(lái)，周大觀(guān)文教基金會(huì )為患癌癥的兒童、罕見(jiàn)疾病患者等提供了許多幫助，并鼓勵他們用文字記述自己的故事，協(xié)助他們的作品出版。
在這些作品中，有因為肌肉萎縮癥無(wú)法站立，卻執著(zhù)地與妻子一起捐建希望小學(xué)的大陸青年馬文仲的故事《兩個(gè)人和一所學(xué)校》；有因意外失去雙腿，卻堅守著(zhù)主播夢(mèng)想的大陸姑娘梁藝的故事《我要站起來(lái)》；也有患孤獨癥的臺灣兒童陳冠文在親朋好友支持與鼓勵下，不斷突破自身限制，在音樂(lè )與游泳方面取得成就的故事《翻轉星生命》……
“雖然生命無(wú)常，但是每一位尊重生命、熱愛(ài)生命的個(gè)體，都可以讓無(wú)常的生命變得溫暖、有光，而這離不開(kāi)故事的講述者與傳播者。”每隔一段時(shí)間，周進(jìn)華都會(huì )來(lái)福州看望郭祖榮，他們交流觀(guān)點(diǎn)，暢談人生。
“海峽對岸有知音。”對于周進(jìn)華的觀(guān)點(diǎn)，郭祖榮十分認同。雖然已年逾九旬高齡，但郭祖榮依然積極推動(dòng)兩岸音樂(lè )交流。他建議周進(jìn)華將收集、挖掘到的兩岸感人故事進(jìn)行整理，邀請兩岸音樂(lè )人一起創(chuàng )作，讓更多勵志的故事在兩岸發(fā)光發(fā)熱，一起守護兩岸同胞心中的純真大愛(ài)。
“雖然疫情讓許多工作暫停了，但是我相信一切陰霾都會(huì )過(guò)去，我們終將迎來(lái)春天。”周進(jìn)華說(shuō)。
