2023年7月，應馬英九文教基金會(huì )邀請，北京大學(xué)黨委書(shū)記郝平教授率北京大學(xué)、清華大學(xué)、復旦大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)5所大陸高校師生，一行37人走進(jìn)臺灣參訪(fǎng)交流。這是三年多來(lái)大陸高校首次組團赴臺，對促進(jìn)恢復兩岸雙向交流具有積極意義，備受關(guān)注。

　　去年3、4月間，馬英九先生赴大陸祭祖參訪(fǎng)，帶領(lǐng)臺灣青年學(xué)生在武漢大學(xué)等3所高校交流時(shí)，向大陸師生發(fā)出回訪(fǎng)邀約。其后，馬英九文教基金會(huì )積極規劃，并向臺當局提出申請。雖經(jīng)波折，但在島內有識之士呼吁和主流輿論支持下，大陸師生的寶島之旅終得成行。得知大陸師生將回訪(fǎng)臺灣，102歲高齡的北京大學(xué)哲學(xué)系教授楊辛先生特地手書(shū)兩幅書(shū)法作品《兩岸一家親》和《福》，請郝平教授代為致贈馬英九先生，既是祝福大陸學(xué)生訪(fǎng)臺順利，也希望此行能增進(jìn)“兩岸一家親”的認同。

　　回顧邀請楊辛先生提寫(xiě)書(shū)法作品的過(guò)程，可以說(shuō)有幾個(gè)關(guān)鍵詞：水到渠成、精益求精、環(huán)環(huán)相扣、絲絲情牽。

　　最初在考慮書(shū)法的文字內容時(shí)，除了“兩岸一家親”外，也曾提議過(guò)其他想法：如回應馬英九先4月訪(fǎng)問(wèn)武漢時(shí)提出的“和平奮斗，振興中華”，計劃請楊先生提寫(xiě)“振興中華”四字，以回應兩岸青年的共同摯愿；也曾提出題寫(xiě)“共創(chuàng )美好未來(lái)”，以表達兩岸青年對美好未來(lái)的共同愿景。最終確定“兩岸一家親”，仍是考慮兩岸青年同是炎黃子孫，同受中華文化滋養哺育，具有相同的文化基因。“一家親”是“親”在骨肉里，共赴一場(chǎng)跨越海峽的青春約會(huì )，更是一趟親來(lái)親往的回訪(fǎng)旅程，因此，最終文字內容的選擇可謂水到渠成。同時(shí)，學(xué)校也請楊辛先生同步提寫(xiě)“福”字，作為贈予促成此次回訪(fǎng)的關(guān)鍵人物——馬英九先生的禮物。

　　7月12日深夜，學(xué)校工作人員確定題寫(xiě)內容后，第一時(shí)間聯(lián)系楊辛先生家人，表達希望請先生為大陸師生赴臺團題字的想法，楊辛先生的家人立即表示支持，并反饋第二天一早等先生起床后就請其題寫(xiě)。早上8:00多，家人來(lái)電說(shuō)楊先生已起床，欣然答應為此次回訪(fǎng)活動(dòng)題字，并根據前一晚反饋的文字開(kāi)始練筆熱身。整整一上午，102歲高齡的楊辛先生非常嚴謹認真，始終沒(méi)有離開(kāi)座位，反復題寫(xiě)多遍及多個(gè)版本規格的字幅，精益求精，直到自己滿(mǎn)意為止。最終，當天(7月13日)中午，家人協(xié)助其將書(shū)法作品從海南完整寄給學(xué)校，并多次囑咐不同字幅的裝裱要求，以達到最佳效果。

　　7月14日下午7:00，校方接到楊辛先生的書(shū)法作品，原本考慮第二天由代表團將作品帶到臺灣裝裱，隨后代表團緊急商議，仍希望在15日早上出發(fā)前完成作品裝裱，以便到臺后在第一時(shí)間表達對此次訪(fǎng)臺之旅的美好祈愿。于是工作組連夜請北京大學(xué)書(shū)法教育與研究中心的方建勛老師聯(lián)系學(xué)校周邊最近的一家裝裱店，商請他們連夜趕工。7月15日早晨，工作人員將裝裱后的作品裝入隨團物品中，于15日上午順利飛往臺灣。在看到代表團赴臺后第一晚就贈予“兩岸一家親”書(shū)法作品的新聞報道后，楊辛先生激動(dòng)地表示：“非常高興能參與到這場(chǎng)重要的活動(dòng)中，兩岸青年對我題字的認可對我個(gè)人是很大的鼓勵！

馬英九先生、郝平教授與代表團師生一起與楊辛先生題寫(xiě)的“兩岸一家親”合影留念

　　“兩岸一家親”字幅題寫(xiě)背后是一段楊辛先生為促進(jìn)兩岸青年親切交心的動(dòng)人佳話(huà)，是他晚年仍舊為推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，實(shí)現祖國統一大業(yè)的不斷奮斗和美好祈愿。

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