據大公報報道 對于民進(jìn)黨當局大幅刪減初中歷史課本內容，島內中國文化大學(xué)劉性仁教授認為，此偏頗課綱對臺灣傷害甚大，使臺灣學(xué)子無(wú)法對中國五千年歷史有完整和系統的了解。臺當局把“臺灣史”與“中國史”對立起來(lái)，不符合史實(shí)。
劉性仁向大公報表示，一個(gè)簡(jiǎn)陋、零碎、沒(méi)有脈絡(luò )的歷史課綱，不止讓孩子的知識變得淺薄，也無(wú)法培養正確的歷史觀(guān)。臺灣青少年已然成為蔡英文政治意識形態(tài)強迫下的受害者。
臺灣中華語(yǔ)文教育促進(jìn)協(xié)會(huì )理事長(cháng)段心儀表示，20年來(lái)臺灣的教育資源被用來(lái)逐步建構一套“反中”的歷史詮釋?zhuān)_灣拿掉一切中華傳統與文化，最后就只剩荒蕪。
另?yè)型ㄉ鐖蟮溃瑢τ谂_灣歷史教材中將中國史并入東亞史并進(jìn)行刪減，世新大學(xué)副校長(cháng)游梓翔表示，這是民進(jìn)黨當局“去中國化”中的一項“失憶工程”，以專(zhuān)題來(lái)組織教材從而使中國歷史的發(fā)展軸線(xiàn)變得凌亂，意圖切斷臺灣與中國歷史的緊密關(guān)聯(lián)。
歷史教材直接影響著(zhù)臺灣的年輕世代，游梓翔認為，如若中國歷史從他們的記憶中逐漸消失，也就不再有歷史格局與民族情感，傷害了臺灣本來(lái)?yè)碛械闹腥A民族文化優(yōu)勢，更容易受到“臺獨”意識形態(tài)的操弄。
