服務(wù)房客 營(yíng)造空間
“每處共生公寓的發(fā)展依據其空間特性和所在區位，沒(méi)有共同的定位。”潘信榮說(shuō)，有些在學(xué)校附近，房客主要是學(xué)生，就會(huì )辦一些讀書(shū)會(huì )。有些廚房是開(kāi)放式的，跟客廳連在一起，就會(huì )有一些共同煮飯的活動(dòng)。
潘信榮說(shuō)，“空間希望讓不同室友有不同發(fā)揮”。有些房客會(huì )演奏樂(lè )器，就會(huì )辦有音樂(lè )性質(zhì)的活動(dòng)，還經(jīng)常組織放電影。“有個(gè)房客是旅行作家，就把客廳變成他新書(shū)的小型發(fā)表會(huì )，有很多人過(guò)來(lái)玩。”
“12處空間倒有一處共同點(diǎn)，就是客廳不放電視，只會(huì )有沙發(fā)和桌椅。”潘信榮笑了起來(lái)，有些臥室不放桌子，房客如果要看書(shū)或工作，就一定要走出來(lái)到公共空間。“希望以這樣的細節設計加強房客的交流，并且通過(guò)不定期的聚會(huì )活動(dòng)，把空間變成年輕人的社區。不只是某一處的房客交流，‘玖樓’不同地方的房客及他們的朋友，都能實(shí)現串聯(lián)。”
就讀于臺灣云林科技大學(xué)的謝涵亦，利用暑假時(shí)間在臺北實(shí)習，借以體驗當地生活，也曾在“玖樓”小住。“這里的室友見(jiàn)到我會(huì )熱情地打招呼，我開(kāi)始與很多不同背景的人接觸、對談，開(kāi)始打開(kāi)我的感官去體味臺北這座城市。”她坦言，很多人說(shuō)臺北資源很多，我來(lái)之后也深深地體會(huì )到這點(diǎn)，但更可貴的是在“玖樓”看到很多資源整合與交流，“讓你會(huì )感覺(jué)這里并不像從小印象中那個(gè)冷漠的臺北”。
