今年5月，習近平總書(shū)記在山東考察時(shí)強調：“要加強警示教育，抓好以案促學(xué)、以案說(shuō)紀，讓心存敬畏、手握戒尺真正成為日常自覺(jué)。” 習近平總書(shū)記關(guān)于全面加強黨紀學(xué)習教育的重要論述，為深入開(kāi)展黨紀學(xué)習教育提供了重要遵循和行動(dòng)指引，也為黨員干部提高黨性修養、增強拒腐防變能力指明了前進(jìn)方向和方法路徑。今天，黨建網(wǎng)梳理了習近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述，與您一同學(xué)習領(lǐng)會(huì )。　

加強警示教育，抓好以案促學(xué)、以案說(shuō)紀

　　同時(shí)，要加強警示教育，把一些反面典型跌入違紀違法泥坑的教訓給大家說(shuō)說(shuō)透，讓大家引為鏡鑒、自覺(jué)自律。

　　——2015年12月11日，習近平在全國黨校工作會(huì )議上的講話(huà)

　　要加強警示教育，深入剖析違紀違法典型案例，引導學(xué)員舉一反三、引以為戒。要提高黨性教育的針對性和實(shí)效性，改進(jìn)教學(xué)方法，融通教育資源，使黨性教育更加生動(dòng)深刻、有血有肉。

　　——2023年3月1日，習近平在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì )暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

　　要加強警示教育，抓好以案促學(xué)、以案說(shuō)紀，讓心存敬畏、手握戒尺真正成為日常自覺(jué)。

　　——2024年5月24日，習近平在山東考察時(shí)的講話(huà)

通報典型案例，以正視聽(tīng)、以儆效尤

　　無(wú)數案例證明，黨員“破法”，無(wú)不始于“破紀”。只有把紀律挺在前面，堅持紀嚴于法、紀在法前，才能克服“違紀只是小節、違法才去處理”的不正常狀況，用紀律管住全體黨員。

　　——2016年1月12日，習近平在第十八屆中央紀律檢查委員會(huì )第六次全體會(huì )議上的講話(huà)

　　最近查處的腐敗案件，有相當一部分發(fā)生在黨的十八大以來(lái)甚至延續到黨的十九大之后。盡管黨中央三令五申，一些干部仍然不收手、不收斂，心存僥幸、頂風(fēng)作案。這表明，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，鞏固壓倒性態(tài)勢、奪取壓倒性勝利的決心必須堅如磐石。加強黨的政治建設，必須以永遠在路上的堅定和執著(zhù)，堅決把反腐敗斗爭進(jìn)行到底，使我們黨永不變質(zhì)、永不變色。

　　——2018年6月29日，習近平在第十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習時(shí)的講話(huà)

　　要加大對行賄行為懲治力度。嚴肅查處那些老是拉干部下水、危害一方的行賄人，通報典型案例，以正視聽(tīng)、以儆效尤。加大對行賄所獲不正當利益的追繳和糾正力度。

　　——2024年1月8日，習近平在第二十屆中央紀律檢查委員會(huì )第三次全體會(huì )議上的講話(huà)

圍繞發(fā)生的腐敗案例，查找漏洞，吸取教訓

　　要從源頭上有效防治腐敗，加強對典型案例的剖析，從中找出規律性的東西，深化腐敗問(wèn)題多發(fā)領(lǐng)域和環(huán)節的改革，最大限度減少體制障礙和制度漏洞。要加強對權力運行的制約和監督，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

　　——2013年1月22日，習近平在第十八屆中央紀律檢查委員會(huì )第二次全體會(huì )議上的講話(huà)

　　要加強對典型案例的剖析，深化腐敗問(wèn)題多發(fā)領(lǐng)域和環(huán)節的改革，最大限度減少體制缺陷和制度漏洞，通過(guò)深化改革不斷鏟除腐敗現象滋生蔓延的土壤。

　　——2013年4月19日，習近平在第十八屆中央政治局第五次集體學(xué)習時(shí)的講話(huà)

　　要抓住建章立制，立“明規矩”、破“潛規則”，圍繞發(fā)生的腐敗案例，查找漏洞，吸取教訓，著(zhù)重完善黨內政治生活等各方面制度，壓縮消極腐敗現象生存空間和滋生土壤，通過(guò)體制機制改革和制度創(chuàng )新促進(jìn)政治生態(tài)不斷改善。

　　——2016年1月12日，習近平在第十八屆中央紀律檢查委員會(huì )第六次全體會(huì )議上的講話(huà)

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