中新社廣州5月30日電 題：“臺獨史觀(guān)”貽害無(wú)窮 臺統派人士指校正歷史教育迫在眉睫

　　臺灣地區領(lǐng)導人賴(lài)清德“5·20”講話(huà)中相關(guān)表述具有濃厚“臺獨史觀(guān)”，引發(fā)島內外輿論持續撻伐。

　　29日至30日在廣州、佛山等地舉辦的第四屆“攜手圓夢(mèng)——兩岸同胞交流研討活動(dòng)”上，多位臺灣統派人士指出，賴(lài)清德的講話(huà)不僅歪曲歷史事實(shí)，更包藏“臺獨”禍心，企圖用偷梁換柱的方式合理化“兩國論”，妄圖推動(dòng)臺灣問(wèn)題“國際化”，蠱惑民心，混淆視聽(tīng)。因此，校正臺灣歷史教育迫在眉睫。

　　“臺獨史觀(guān)”包藏禍心、貽害無(wú)窮

　　臺灣中華婦女聯(lián)合總會(huì )主任委員雷倩表示，1624年荷蘭殖民者侵入臺灣南部，殖民統治臺灣38年。一段屈辱的被殖民的歷史，在賴(lài)清德口中卻被扭曲為“從臺南起步臺灣全球化的開(kāi)始”，甚至成了值得慶賀的“臺南400年”紀念。

　　“他越過(guò)了明清時(shí)期中央政府在臺灣的經(jīng)略；越過(guò)了1840年鴉片戰爭后西方國家對臺灣的侵略；更越過(guò)了1895年臺灣被割讓后，無(wú)數抗日志士無(wú)懼生死捍衛國族認同的事實(shí)。”雷倩說(shuō)。

　　“荷蘭、西班牙等殖民者對臺灣的文化影響只有幾何？中華文化在臺灣社會(huì )各方面又占多大比重？孰輕孰重一目了然。”統一聯(lián)盟黨主席戚嘉林接受中新社記者采訪(fǎng)時(shí)表示，“臺獨史觀(guān)”有意割斷臺灣與大陸的歷史淵源，目的是將臺灣塑造成所謂“多元的、世界的臺灣”，將合法合理、合乎歷史大勢的兩岸統一扭曲為“并吞”。

　　“去中國化”課綱下歷史教育任重道遠

　　在臺灣現行的“去中國化”課綱下，“中國史”不僅比重被大大壓縮，更被別有用心地安插在“東亞史”部分。歷年來(lái)，島內有良知的文化與教育界人士不斷展開(kāi)批判，呼吁糾正此課綱。

　　臺灣辜金良文化基金會(huì )董事長(cháng)藍博洲指出，“去中國化”課綱讓?shí)u內年輕人缺乏基本的歷史常識和是非價(jià)值判斷，而此類(lèi)對歷史事實(shí)“隨意取用”的“臺獨”宣傳話(huà)術(shù)講得久了，臺灣年輕人如何能不受其蒙蔽和蠱惑？

　　“所以我們一定要讓?shí)u內民眾了解真實(shí)的臺灣歷史，尤其是日據時(shí)期的歷史。”藍博洲說(shuō)，要談日本殖民統治時(shí)臺灣民眾的處境，談臺灣同胞堅決抗日、回歸祖國懷抱的斗爭，所謂“日本殖民有功論”等論調就不攻自破。要讓年輕人了解臺灣真實(shí)的歷史，需要大陸各方面和臺灣有志之士的共同努力。

　　他表示，恰如臺灣首任巡撫劉銘傳所言：“臺灣為東南七省門(mén)戶(hù)，各國無(wú)不垂涎。”臺灣的地緣定位絕非像賴(lài)清德所言是所謂“第一島鏈”，而是與祖國大陸緊密相依，命運與共。過(guò)去是，現在是，未來(lái)也是。

　　增進(jìn)兩岸了解勢在必行

　　本屆“攜手圓夢(mèng)——兩岸同胞交流研討活動(dòng)”中不乏臺灣年輕人的身影。

　　作為北京師范大學(xué)古代文學(xué)專(zhuān)業(yè)的博士生，臺灣青年鄭庭繹對“臺南400年”的論調感到痛心。“我來(lái)自臺南，當然希望家鄉能站上世界舞臺，但絕不是以這種方式。”

　　從“登陸”到引路，鄭庭繹還參與組織了許多兩岸交流活動(dòng)，“在了解與交流中，臺灣年輕人會(huì )有反思，得見(jiàn)真相。”

　　“我相信部分臺灣民眾被民進(jìn)黨當局蒙騙是暫時(shí)的。”華東師范大學(xué)臺灣學(xué)生楊大譽(yù)是擁有數萬(wàn)抖音粉絲的博主，他用短視頻介紹大陸生活。楊大譽(yù)表示，在大陸的臺灣青年有責任讓?shí)u內同胞多了解兩岸的真實(shí)情況。

　　臺灣中華青年發(fā)展聯(lián)合會(huì )臺生部部長(cháng)林彥辰說(shuō)，臺灣青年渴望發(fā)展進(jìn)步，兩岸青年應該互學(xué)互鑒，共同面對挑戰。

　　林彥辰呼吁，臺灣青年應該勇于站出來(lái)，積極與“臺獨”分裂勢力和外部勢力斗爭。“天下興亡，匹夫有責。”他說(shuō)。【來(lái)源：中新社 作者 張楊彬】