(抗擊新冠肺炎)臺校園防疫亂象招致多方不滿(mǎn)

　　臺灣教師工會(huì )總聯(lián)合會(huì )5月6日召開(kāi)記者會(huì )，羅列當前校園防疫三大亂象，要求當局提出解方。疫情升溫之下，校園防疫亂象頻仍招致多方不滿(mǎn)。

　　綜合《聯(lián)合報》、ETtoday新聞云等媒體報道，教師工會(huì )總聯(lián)合會(huì )指出的亂象包括：臺當局教育事務(wù)主管部門(mén)與各縣市自行制定的校園防疫規定不統一；教師除教學(xué)任務(wù)外，還需承擔防疫行政事務(wù)；現行停課規定導致停課、復課反復，教師難以兼顧線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)。

　　據了解，臺當局教育事務(wù)主管部門(mén)4月修改了防疫停課標準，由原本的2個(gè)班級出現確診者即全校停課，放寬為高中以下學(xué)校有三分之一或10個(gè)以上班級出現確診者或密切接觸者，全校停課；大專(zhuān)院校三分之一以上科、系、所班組出現上述情況，全校停課。

　　該標準公布后，不少縣市即表態(tài)不完全跟進(jìn)新規，主要擔心增加感染風(fēng)險。如，臺北市方面表示幼兒園仍延續2人確診則全園停課，該市近期還實(shí)行了一周全市中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)。云林、臺中、彰化、南投等縣市亦表示，僅部分參照新規。

　　新北市作為近日疫情較為嚴重的縣市之一，因遵循新規，已引發(fā)家長(cháng)不滿(mǎn)和擔憂(yōu)。許多家長(cháng)表示，希望更大范圍停課，以避免孩子遭感染。

　　實(shí)際操作中，停課復課的決定出現反復，一時(shí)線(xiàn)上一時(shí)線(xiàn)下，教師、家長(cháng)和學(xué)生無(wú)所適從。依現行規定，出現確診師生的班級將停課數日并啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)，而后復課，再出現確診又如此循環(huán)。同時(shí)，有家長(cháng)因憂(yōu)心疫情、為孩子請假，使同一班級中有人到校、有人線(xiàn)上上課，帶來(lái)更多不便。

　　另外，教師群體對于身兼防疫行政任務(wù)，更叫苦不迭。教師工會(huì )總聯(lián)合會(huì )介紹，教師需分裝快篩試劑，請家長(cháng)前來(lái)領(lǐng)取或分發(fā)給居家隔離的學(xué)生，甚至還需發(fā)送隔離單。聯(lián)合新聞網(wǎng)報道，一名高中語(yǔ)文老師改編樂(lè )府民歌《木蘭辭》，“上節實(shí)體課，下節網(wǎng)路課”“昨夜見(jiàn)訊息，快篩陽(yáng)或陰，群組十二個(gè)，個(gè)個(gè)標我名”，以調侃語(yǔ)言描述當前亂象。

　　大學(xué)方面，臺灣一些學(xué)校在安置確診、隔離學(xué)生上陷入困境，日前曾向教育事務(wù)主管部門(mén)申請暫停實(shí)體教學(xué)，但因“不合現有停課規范”被駁回。不過(guò)，該主管部門(mén)3日將政策調整為，課程中若有學(xué)生確診或為密切接觸者，授課教師可與學(xué)生討論采取遠程教學(xué)。

　　據官方統計，截至5日下午，全臺共計422所學(xué)校全校停課，1516所學(xué)校部分班級停課；自去年4月20日至今年5月5日，全臺確診學(xué)生累計28007例，當日新增3984例。(來(lái)源：中新網(wǎng))