中新網(wǎng)太原7月30日電 題：山西太原剪紙的“守”與“變”

　　一把剪刀，幾張紅紙，一雙巧手，上下翻飛間，惟妙惟肖的人物故事、栩栩如生的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)便躍然紙上。賦予這一張張紙生命的，正是47歲的太原剪紙非遺傳承人王銀鳳。

　　在近期公布的第五批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄和國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄擴展項目名錄中，山西省太原市小店區非遺項目“太原剪紙”入選其中。目前，太原剪紙的傳承人群體主要是第五代傳承人王銀鳳、郭樹(shù)林和他們的女兒、徒弟及學(xué)生。

　　從六七歲起，王銀鳳便跟隨母親、奶奶學(xué)習剪紙技藝，從小對剪紙、刺繡這些手工藝很感興趣。此后40年間，她一直專(zhuān)注于制作和傳承太原剪紙。

　　“太原剪紙主要分為畫(huà)圖、剪刻、染色、裝裱四步，制作過(guò)程中，每一步都很重要，無(wú)論哪一步做錯了都要重新開(kāi)始，一幅大型、細致的剪紙作品可能需要好幾年的時(shí)間。”王銀鳳介紹，太原剪紙既有北方剪紙的粗獷，也有南方剪紙的纖秀，二者巧妙融合，寫(xiě)實(shí)而不拘泥，夸張而不變形。

　　如何讓更多人認識到非遺的價(jià)值，讓太原剪紙走入年輕人的眼、走進(jìn)年輕人的心？這也是王銀鳳近年來(lái)一直思考的問(wèn)題。

　　在挖掘、保護、繼承太原剪紙技藝的同時(shí)，王銀鳳和郭樹(shù)林在剪紙的題材、技藝、表現形式等方面大膽創(chuàng )新，多層套色點(diǎn)染等多種技法融合，豐富太原剪紙內容。

　　“在挖掘、傳承傳統圖樣、技藝的同時(shí)，更多的是創(chuàng )新，堅持‘活化傳承’。”王銀鳳介紹，基于十二生肖、京劇臉譜等傳統題材，他們創(chuàng )作仿古民畫(huà)剪紙，多種技藝融合在一起，并開(kāi)發(fā)剪紙文創(chuàng )作品，剪紙書(shū)簽、扇子、服飾等等，結合當前時(shí)代背景，他們也創(chuàng )作了一些反映當代精神面貌的具有時(shí)代性的作品。

　　除此之外，王銀鳳將剪紙帶入校園，她還長(cháng)期在小店區文化館進(jìn)行傳統剪紙培訓，目前，她已在6個(gè)學(xué)校開(kāi)設剪紙課堂。

　　談及傳承，“我們不僅要到小學(xué)，培養孩子們的興趣，爭取更多的孩子學(xué)習剪紙技藝，還要走進(jìn)高校，指導大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。”王銀鳳說(shuō)，之后，他們將重點(diǎn)向剪紙文創(chuàng )藏品、剪紙服飾等方向發(fā)展，把剪紙和民眾衣食住行結合起來(lái)，將剪紙長(cháng)久地傳承下去。(來(lái)源：中新網(wǎng) 文/吳瓊)