5月9日，《證券日報》記者從江蘇省人民政府官網(wǎng)獲悉，江蘇省教育廳近日印發(fā)《江蘇省教育領(lǐng)域數字人民幣試點(diǎn)實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》），提出全面推進(jìn)教育領(lǐng)域數字人民幣試點(diǎn)工作。5月8日，深圳市福田區政府官網(wǎng)消息稱(chēng)，已在教育培訓行業(yè)推廣數字人民幣預付應用。綜合來(lái)看，5月份以來(lái)，數字人民幣在教培領(lǐng)域應用大有提速之勢。

　　《方案》顯示，江蘇省明確分階段推進(jìn)教育領(lǐng)域數字人民幣試點(diǎn)，至2023年底，力爭在教育收費、考試報名繳費、獎助學(xué)金發(fā)放等重點(diǎn)應用場(chǎng)景覆蓋面取得明顯進(jìn)展，每所省屬學(xué)校至少推進(jìn)一個(gè)數字人民幣應用項目。至2025年底，基本形成應用覆蓋面廣、服務(wù)便捷高效、生態(tài)較為完善的教育領(lǐng)域數字人民幣運營(yíng)管理體系。

　　而深圳市福田區在教育培訓行業(yè)推廣數字人民幣預付應用，將采取“一課一銷(xiāo)，未用退費”核銷(xiāo)方式充分保證消費者權益。據悉，在教育局、金融局協(xié)同配合下，深圳市在教培機構開(kāi)展了三批試點(diǎn)工作，試點(diǎn)校外培訓機構達30余家，數字人民幣預付消費金額近200萬(wàn)元，試點(diǎn)工作取得階段性成效。

　　“教培行業(yè)非常適合發(fā)揮數字人民幣‘智能合約’的特點(diǎn)。”博通分析資深分析師王蓬博認為，數字人民幣預付費監管較傳統賬戶(hù)監管可以實(shí)現對資金來(lái)源及用途的甄別，流程更透明，有助于解決多年來(lái)教培行業(yè)預付費可能存在的卷款跑路等頑疾。與此同時(shí)，“一課一銷(xiāo)”也會(huì )進(jìn)一步促進(jìn)機構提高教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)員權益，促使行業(yè)水平不斷提高。

　　5月7日，成都市地方金融監督管理局發(fā)布消息稱(chēng)，成都市近日落地了“龍泉教培”數字人民幣預付資金管理項目，成為全國首批數字人民幣“元管家”產(chǎn)品的應用案例。該項目由中國銀行四川省分行、成都市龍泉驛區教育局以及成都天府通金融服務(wù)股份有限公司等多方機構聯(lián)合推出。

　　據介紹，通過(guò)在數字人民幣錢(qián)包上部署智能合約，一方面，將合同條款寫(xiě)入智能合約，商戶(hù)不能隨意劃轉消費者預付的資金；另一方面，在實(shí)際消費之前，預付資金仍然歸消費者所有，即使商戶(hù)破產(chǎn)清算，也能保護消費者資金安全。

　　多位受訪(fǎng)者認為，數字人民幣“智能合約”技術(shù)具有透明可信、自動(dòng)執行等優(yōu)點(diǎn)，受到各行各業(yè)廣泛關(guān)注。

　　在易觀(guān)分析金融行業(yè)高級咨詢(xún)顧問(wèn)蘇筱芮看來(lái)，數字人民幣“入校”大有提速趨勢，并且前景可期。“一是數字人民幣校園場(chǎng)景類(lèi)型豐富，涉及多類(lèi)生活消費的場(chǎng)景；二是用戶(hù)年輕化，尤其是高校客群年輕人居多，對于數字人民幣支付的接受程度相較其他群體更高，有助于數字人民幣普及推廣；三是安全高效，封閉場(chǎng)景的屬性使得其在試點(diǎn)過(guò)程中相對可控。”

　　蘇筱芮預計，數字人民幣的應用將促進(jìn)校園內的資金流、信息流變得更加規范化、透明化，同時(shí)以數字人民幣為代表的“硬”錢(qián)包應用，將會(huì )發(fā)揮更大作用。（來(lái)源： 證券日報）