國臺辦新聞局副局長(cháng)、新聞發(fā)言人安峰山(圖片來(lái)源:中國臺灣網(wǎng))
9月13日,“文言文”的危機解除,據臺媒報道,最終文言文將維持45%-55%的比例分配,中華文化基本教材不只限于四書(shū)范圍。臺灣“文言文”的大事兒在兩岸民眾關(guān)注和努力下,并未“吃虧”。
9月13日國臺辦新聞發(fā)布會(huì )上,新聞發(fā)言人安峰山也就臺灣文言文問(wèn)題發(fā)表看法,他表示,這些優(yōu)秀的中華傳統文化經(jīng)過(guò)千百年的潛移默化,已經(jīng)內化為我們每一個(gè)中國人人文精神和我們氣質(zhì)修養的一部分,成為我們每個(gè)中國人個(gè)人的基因。所以回過(guò)頭來(lái)再看這次臺灣島內關(guān)于高中語(yǔ)文文言比例的爭議,島內的多數輿論都認為,這實(shí)際上并不是一場(chǎng)單純的“文白之爭”,而是島上的一些勢力在文化和教育領(lǐng)域又一次“去中國化”的動(dòng)作。其實(shí)質(zhì)就是要“滅其文”、“滅其史”,最終來(lái)一點(diǎn)一滴的去磨滅深刻在臺灣社會(huì ),特別是臺灣年輕人心中的中華文化的痕跡,讓臺灣的年輕人“不知有漢,無(wú)論魏晉”。因此我要再次強調,在教育和文化領(lǐng)域搞“去中國化”,圖謀割裂臺灣與中華文化的血脈聯(lián)系,只會(huì )傷害臺灣社會(huì ),荼毒臺灣的年輕一代,這樣做是不得人心的。(中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友:毛豆)
(本文為網(wǎng)友來(lái)稿,不代表中國臺灣網(wǎng)觀(guān)點(diǎn))